Exercice 2 p. 198.
Relevez dans les énoncés suivants les termes qui servent à exprimer l'opinion
1. Certains s'imaginent que les progrès scientifiques garantiront dans un proche avenir le bonheur de l'humanité.
2. Les philosophes des Lumières ont estimé que combattre les préjugés était une des tâches des intellectuels.
3. L'homme moderne s'enivre de dissipation ( conduite débauchée, manque d’attention, de sérieux). Abus de vitesse, abus de lumière, abus de toniques, de stupéfiants, d'excitants.
4. À ce discours alarmiste, nous pourrions faire l'objection suivante : il existe tout de même des hommes de bonne volonté.
5. Je ne dis pas que l'observation soit inutile ; elle est au contraire indispensable.
6. L'inculture moderne est plus difficile à cerner que celle d'autrefois. Chacun admet aujourd'hui, sur cette planète fascinée par les communications de masse, que le niveau culturel global s'est élevé et que le nombre de personnes scolarisées n'a jamais été aussi élevé.
L'expression de l'opinion
Repères
Il ne faut pas confondre l'expression d'une opinion avec une simple impression ou une affirmation gratuite. Exprimer une opinion, c'est formuler ce que l'on pense soit :
- en revendiquant nettement cette opinion:
(à mon avis, je crois, il est certain que etc.)
ex : Devant les perspectives terrifiantes qui s'ouvrent à l'humanité, nous nous apercevons encore mieux que la paix est le seul combat qui vaille d'être mené.
- en adoptant l'opinion d'autrui approuver, partager le point de vue de etc.
- en réfutant une opinion qu'on désapprouve:
au contraire,en revanche, il est inadmissible dénoncer, contester etc.
ex
: En attendant, il est permis de penser qu'il y a quelque
indécence à célébrer ainsi une découverte
qui se met d'abord au
service de la plus formidable
rage de destruction. ( Camus )
Remarque
Une opinion peut aussi être implicitement exprimée et ce, à travers les connotations, l'ironie etc.
L’expression de l’opinion. ( Exercices)
Exercice 1.
Trouvez pour chaque proposition l’objectif qui lui correspond :
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La proposition |
L’objectif |
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1. Pour ma part, je partage l’opinion de l’auteur … 2. Il est évident que la science est bénéfique … 3. On a toujours affirmé que l’homme est capable de modifier son milieu pour le bien ou pour le pire. 4. Montaigne a dit : « science sans conscience n’est que ruine de l’âme » 5. Je m’étonne qu’après tous ces progrès de la science, Anatole France dise : « … cette sorte de vérité imparfaite et provisoire qu'on appelle la science. » |
a. On présente son opinion en lui donnant une portée générale. b. On présente une opinion. c. On présente et commente une opinion. d. On reprend une opinion à son compte. e. On présente sa propre opinion. |
Corrigé.
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La proposition |
L’objectif |
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1. Pour ma part, je partage l’opinion de l’auteur … |
e. On présente sa propre opinion. |
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2. Il est évident que la science est bénéfique … |
a. On présente son opinion en lui donnant une portée générale. |
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3. On a toujours affirmé que l’homme est capable de modifier son milieu pour le bien ou pour le pire. |
d. On reprend une opinion à son compte. |
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4. Montaigne a dit : « science sans conscience n’est que ruine de l’âme » |
b. On présente une opinion. |
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5. Je m’étonne qu’après tous ces progrès de la science, Anatole France dise : « … cette sorte de vérité imparfaite et provisoire qu'on appelle la science. » |
c. On présente et commente une opinion. |
Exercice 2.
Conjuguez selon le cas le verbe entre parenthèses à l’indicatif ou au subjonctif :
Il est indéniable que le savant (être) ……………….. meilleur que l’ignorant.
Il est douteux que la science ( pouvoir) ……………. expliquer pourquoi nous existons dans ce monde.
Il semble qu’on ( se servir) ………………………. de la science pour dominer les autres.
« Il n'y a donc aucun doute qu'après la mort nous ( voir) …………………. Dieu » (Claudel).
Il ne me semble pas que la vérité ( sortir) ……………………. de ses lèvres.
Il est indubitable que le progrès des sciences ( résoudre) ……………… plusieurs problèmes.
Je crois que l'Homme positiviste ( pouvoir ) ...................... se débarrasser de ses superstitions.
Je ne crois pas que l'homme de science ( savoir ) ................ tout.
Penses - tu que la Science ( résoudre ) ..................... tous les problèmes.
Il est possible que l'homme ( vivre ) .................. un jour sur la planète Mars.
Il est impossible qu'il n'y ( avoir ) .............. plus de guerres un jour.
Corrigé.
Dans l’ordre : …. est …. puisse …. se serve …. verrons …. sort … résout …. peut .... sache .... résolve .... vive ... ait ...
( Lorsque le fait est certain, probable, réel, vrai = mode indicatif / Lorsque le fait est douteux, impossible, possible ... = mode subjonctif.)
Exercice 3.
Voici une opinion : La fin justifie les moyens. Présentez – la de quatre manières différentes selon ce qui suit :
1. Vous valorisez cette opinion :
2. Vous la dévalorisez.
3. Vous vous attribuez cette opinion.
4. Vous attribuez cette opinion à un groupe de personnes dont vous vous excluez.
Corrigé.
1. Considérer que la fin justifie les moyens, c' est être réaliste.
2. Affirmer que la fin justifie les moyens, c’est faire preuve de cynisme.
3. Je vois que la fin justifie les moyens.
4. Certains vont affirmer que la fin justifie les moyens.
